{"id":1675,"date":"2011-12-27T00:45:27","date_gmt":"2011-12-27T00:45:27","guid":{"rendered":"http:\/\/africa-and-science.com\/?p=1675"},"modified":"2012-01-15T00:18:00","modified_gmt":"2012-01-15T00:18:00","slug":"bourses-coparrainees-unescoisrael-mashav-2012-stage-international-sur-le-developpement-communautaire-et-gestion-de-micro-entreprises","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/africa-and-science.com\/?p=1675","title":{"rendered":"Bourses coparrain\u00e9es UNESCO\/Isra\u00ebl (MASHAV) 2012"},"content":{"rendered":"


\n<\/span><\/span><\/p>\n\n\n\n
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\n

\"ISRAEL+-MASHAV-sml.jpg\"Dans le dessein de renforcer les capacit\u00e9s des ressources humaines des pays en d\u00e9veloppement, et d’encourager la compr\u00e9hension internationale et l’amiti\u00e9 avec le peuple d’Isra\u00ebl, le gouvernement d’Isra\u00ebl met \u00e0 la disposition de l’UNESCO pour l\u2019ann\u00e9e 2012, dans le cadre du Programme de bourses de l’UNESCO, un certain nombre de bourses au b\u00e9n\u00e9fice d’Etats membres invit\u00e9s et, sp\u00e9cialement les pays de moins avanc\u00e9s. Les b\u00e9n\u00e9ficiaires de ces bourses parrain\u00e9es par MASHAV, l’Agence isra\u00e9lienne pour la Coop\u00e9ration au D\u00e9veloppement du Minist\u00e8re des affaires \u00e9trang\u00e8res, pourront ainsi participer \u00e0 diff\u00e9rentes formations dispens\u00e9es en Isra\u00ebl.<\/p>\n

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<\/address>\n
STAGE INTERNATIONAL SUR:<\/strong><\/address>\n

\n<\/strong><\/address>\n
\u00ab\u00a0Le D\u00e9veloppement Communautaire et la Gestion de Micro-Entreprises\u00a0\u00bb<\/em><\/address>\n
L’Institution h\u00f4te:<\/strong><\/address>\n
Centre internationale de Formation \u00ab\u00a0Golda Meir-Mont Carmel\u00a0\u00bb (MCTC)<\/em><\/span><\/strong><\/address>\n
<\/strong><\/address>\n
<\/strong>03 juin au 12 juillet 2012<\/strong> <\/span><\/address>\n
(19)Etats Membres Invit\u00e9s<\/strong><\/address>\n
Benin –\tBurkina Faso – Burundi – Cameroun – C\u00f4te d\u2019Ivoire – Gabon – Guin\u00e9e – Ha\u00efti – Madagascar – Mali – Maroc – Mauritanie – Niger – R\u00e9publique centrafricaine – R\u00e9publique d\u00e9mocratique du Congo –\tRwanda – Seychelles – S\u00e9n\u00e9gal –\tTogo<\/address>\n
PROGRAMME D’ETUDES<\/span><\/strong><\/address>\n
Module I: ORGANISATION ET GESTION DE MICRO-ENTREPRISES<\/strong><\/address>\n
    \u2022 Processus de cr\u00e9ation de projets lucratifs \u2022 Organisation et Gestion de micro-entreprises – Comparaison des r\u00e9gimes juridiques et fiscaux\u2022 Gestion de la Production – Planification – Analyse de m\u00e9thodes de production – Estimation du co\u00fbt<\/p>\n
    \u2022 Le Marketing
    \n– Etude du march\u00e9 et segmentation
    \n– Le marketing mix \u2013 strat\u00e9gie commerciale
    \n– Culture de service dans l\u2019organisation<\/address>\n
    \u2022 Gestion Financi\u00e8re
    \n– Tr\u00e9sorerie pr\u00e9visionnelle
    \n– Compte d\u2019exploitation et bilan
    \n– Le Plan d\u2019affaires<\/address>\n

     <\/p>\n

    <\/span><\/ul>\n

    <\/span><\/address>\n
    Module II: DEVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE<\/strong><\/address>\n
    <\/address>\n
      \u2022 La communaut\u00e9 et les principes du travail communautaire – Types d\u2019intervention strat\u00e9gique dans le travail communautaire\u2022 La mobilisation sociale \u2013 le r\u00f4le de l\u2019agent<\/p>\n
      \u2022 Planification de projets
      \n– analyse de probl\u00e8mes ;
      \n– choix de strat\u00e9gie et d\u00e9finition d\u2019objectifs ;
      \n– plan d\u2019action<\/address>\n
      \u2022 M\u00e9thodes de suivi et d\u2019\u00e9valuation<\/address>\n

       <\/p>\n

      <\/span><\/ul>\n

      TRAVAIL PRATIQUE<\/span><\/strong><\/address>\n
      L\u2019\u00e9tude de l\u2019organisation d\u2019une micro-entreprise comprendra un exercice de simulation incluant la cr\u00e9ation et la gestion d\u2019un projet g\u00e9n\u00e9rateur de revenus, permettant ainsi la mise en pratique imm\u00e9diate des mati\u00e8res enseign\u00e9es. Par ailleurs, il sera demand\u00e9 aux stagiaires d\u2019\u00e9laborer un projet final pouvant \u00eatre en application, compte tenu de leurs r\u00e9alit\u00e9s et environnement.<\/span><\/address>\n
      QUALIFICATIONS REQUISES<\/span><\/strong><\/address>\n
      a) Ce stage est destin\u00e9 aux femmes et hommes \u00e2g\u00e9s de 27 \u00e0 50 ans, ayant un dipl\u00f4me de formation universitaire ou professionnelle dans les domaines de : gestion et administration, \u00e9conomie, service social ou d\u00e9veloppement communautaire avec au moins 5 ans d\u2019exp\u00e9rience dans le travail;
      \nb) Lire et \u00e9crire couramment la langue d\u2019enseignement du cours (si la langue du cours diff\u00e8re de la langue maternelle, un certificat de connaissance linguistique devra \u00eatre joint); et
      \nc) Etre en bonne sant\u00e9, autant physique que mentale.<\/span><\/address>\n
      N.B. A qualit\u00e9 et comp\u00e9tence \u00e9gales la priorit\u00e9 sera donn\u00e9e aux candidatures f\u00e9minines.<\/em><\/address>\n
      CONTRIBUTION FINANCIERE DU MASHAV (ISRAEL)<\/span><\/strong><\/address>\n
      a) Frais d\u2019inscription et de formation ;
      \nb) Logement (Deux \u00e9tudiants par chambre);
      \nc) Repas ;
      \nd) Assurance m\u00e9dicale et frais m\u00e9dicaux de premi\u00e8re urgence.<\/span><\/address>\n
      CONTRIBUTION FINANCIERE DE L\u2019UNESCO<\/span><\/strong><\/address>\n
      a) Le co\u00fbt du voyage international (au tarif le plus \u00e9conomique) dans le cadre du Programme de bourses 2012-2013; et
      \nb) Allocation sp\u00e9ciale de $100.<\/span><\/address>\n
      Note: <\/span>Les frais de visa et autres frais de logement, de repas et d\u2019assurance pendant la(les) correspondance(s) et \/ou tout s\u00e9jour prolong\u00e9 en Isra\u00ebl ne seront pas couverts par cette bourse.<\/address>\n
      DATE LIMITE DE PRESENTATION DES CANDIDATURES:<\/strong> 29 f\u00e9vrier 2012<\/span><\/strong><\/address>\n
      Les demandes, compl\u00e9t\u00e9es \u00e0 l\u2019aide du formulaire UNESCO (ci-joint), devront clairement indiquer la formation choisie et \u00eatre\u00a0obligatoirement pr\u00e9sent\u00e9es par les autorit\u00e9s gouvernementales (la Commission nationale ou la D\u00e9l\u00e9gation permanente)<\/strong>. Chaque Etat membre pourra pr\u00e9senter trois candidatures (maximum). Les dossiers complets devront parvenir \u00e0 la Section du programme des bourses (UNESCO, 7 Place de Fontenoy, 75352 Paris 07) en respectant la date limite\u00a0(29 f\u00e9vrier 2012)<\/strong>. Une copie peut \u00eatre envoy\u00e9e par anticipation au fax N\u00b0 +33.1 45 68 55 03 ou par courrier \u00e9lectronique Email: l.pigeonneau@unesco.org. Ces dossiers doivent comprendre:<\/address>\n
      a) Le formulaire UNESCO de demande de bourse en\u00a0double exemplaire<\/strong> ;
      \nb) 2 photographies (4 x 6cm) ;
      \nc) Les copies certifi\u00e9es conformes des dipl\u00f4mes obtenus en double exemplaire ;
      \nd) Les certificats linguistiques si n\u00e9cessaire ; et,
      \ne) Le certificat attestant d\u2019une bonne sant\u00e9.<\/address>\n
      Les dossiers incomplets ou re\u00e7us apr\u00e8s la date limite, de m\u00eame que les dossiers n\u2019ayant pas le profil requis ne seront pas retenus. Il appartient donc aux autorit\u00e9s de s\u2019assurer que les conditions ci-dessus \u00e9num\u00e9r\u00e9es ont bien \u00e9t\u00e9 remplies par les candidats avant de transmettre leur dossier \u00e0 l\u2019UNESCO.<\/address>\n
      La s\u00e9lection finale est faite par le MASHAV (Isra\u00ebl).<\/strong><\/address>\n
      VISAS<\/span><\/strong><\/address>\n
      Les personnes devant \u00e9tudier en Isra\u00ebl, doivent obtenir au pr\u00e9alable un visa. Si le pays du ressortissant s\u00e9lectionn\u00e9 n\u2019a pas d\u2019ambassade d\u2019Isra\u00ebl, il recevra des indications sur la proc\u00e9dure \u00e0 suivre pour obtenir son visa. Dans certains cas exceptionnels, les visas pourront \u00eatre d\u00e9livr\u00e9s \u00e0 l\u2019arriv\u00e9e \u00e0 l\u2019a\u00e9roport, \u00e9tant entendu que cet accord aura \u00e9t\u00e9 donn\u00e9 au pr\u00e9alable par les autorit\u00e9s isra\u00e9liennes auxquelles il faudra communiquer \u00e0 l\u2019avance les informations suivantes: le nom, date et lieu de naissance, num\u00e9ro de passeport, date de d\u00e9livrance et d\u2019expiration du passeport etc.<\/span><\/address>\n
      LES CANDIDATS NON INFORMES DU RESULTAT DE LA SELECTION 1 MOIS AVANT LE DEBUT DE STAGE DEVRONT CONSIDERER QU\u2019ILS N\u2019ONT PAS ETE SELECTIONNES (AUCUNE CORRESPONDANCE NE SERA ADRESSEE AUX CANDIDATS EN CE SENS)<\/strong><\/address>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

       <\/p>\n\n\n\n\n\n
      Document de projet<\/td>\n2012 Lettre d’annonce UNESCO_Israel (MASHAV )(MCT).pdf<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
      Date de l\u00b4annonce<\/td>\n01 Dec 2011<\/td>\n<\/tr>\n
      Date limite pour submissions<\/td>\n\n

      29 Feb 2012<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

       <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Dans le dessein de renforcer les capacit\u00e9s des ressources humaines des pays en d\u00e9veloppement, et d’encourager la compr\u00e9hension internationale et l’amiti\u00e9 avec le peuple d’Isra\u00ebl, le gouvernement d’Isra\u00ebl met \u00e0 la disposition de l’UNESCO pour l\u2019ann\u00e9e 2012, dans le cadre du Programme de bourses de l’UNESCO, un certain nombre de bourses au b\u00e9n\u00e9fice d’Etats membres […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-1675","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-scholarship-bourses"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1675"}],"collection":[{"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1675"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1675\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1956,"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1675\/revisions\/1956"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1675"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1675"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/africa-and-science.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1675"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}