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Nr. 00272- Nov. 18th, 2025 – Weekly Newspaper devoted to Science & Technology in Africa ** Pour la promotion de l'esprit scientifique en Afrique

Stage postdoctoral au Laboratoire de recherche sur la santé mentale des jeunes en contexte scolaire

UQAM – Université du Québec à MontréalLe Laboratoire de recherche sur la santé mentale des jeunes en contexte scolaire offre un soutien financier de 20,000$ à un(une) chercheur(e) qui souhaite réaliser un stage post-doctoral dans le cadre de ses activités de recherche. Les thèmes à l’étude portent sur l’émergence des troubles intériorisés pendant les transitions scolaires, la concomitance des troubles intériorisés et extériorisés, le développement de programmes de prévention pour la santé mentale en contexte scolaire, la validation des modèles cognitivo-comportementaux de la dépression et l’anxiété ainsi que les différences entre les genres.

La tâche principale du candidat ou de la candidate consistera à réaliser des analyses statistiques et à diffuser les résultats sous forme d’articles scientifiques ainsi qu’à participer à la rédaction de demandes de subventions. Il (elle)pourra s’intégrer aux travaux de recherche en cours, notamment un projet subventionné par le MELS portant sur le développement d’outils d’intervention pour prévenir la dépression lors de la transition secondaire-collégial. Il(elle) devra procéder à l’élaboration et la gestion de banques de données et pourra également travailler sur les banques de données de l’équipe de recherche. Le début du stage est prévu pour le 1er septembre 2013 pour une durée d’une année.

Critères d’admissibilité

1. Détenir un doctorat en psychologie ou discipline connexe depuis un maximum de trois ans.
2. S’engager à soumettre sa candidature dans le cadre de programmes de bourses post-doctorales des organismes subventionnaires à l’automne 2013.
3. Détenir des connaissances et habiletés dans la réalisation d’analyses statistiques avancées.
4. S’engager à la rédaction d’articles scientifiques et de demandes de subventions.
5. Être capable de rédiger en langue française et anglaise.
6. Une priorité sera accordée aux citoyens canadiens ou résidents permanents.

Dossier de candidature

Les dossiers doivent être adressé à Diane Marcotte, Département de psychologie de l’UQAM (marcotte.diane@uqam.ca) au plus tard le 15 août et inclure les documents suivants :
1. Une lettre de motivation
2. Les relevés de notes des études universitaires
3. Un curriculum vitae
4. Une lettre de recommandation du directeur de thèse
5. Un résumé de la thèse de doctorat (maximum 2 pages)
Les entrevues de sélection auront lieu dans la semaine du 19 août 2013.

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