L’enseignement de la culture à l’école primaire au Cameroun: Julia Ndibnu-Messina Ethe en parle dans un livre
Comment enseigner des langues et des cultures dans des sociétés plurilingues ? Quelles insertions pour les langues et les cultures minoritaires dans le système scolaire ? Quelle est l’influence des parents et de l’école sur l’acquisition/apprentissage des langues et cultures africaines par l’enfant ? Quelles sont les évolutions des approches didactiques en la matière, notamment l’interculturalité, l’audiovisuel ? L’approche par compétences et par l’action ?
ISBN : 978-2-343-00600-0 • mai 2013 • 224 pages
Prix éditeur : 23 € 21,85 € / 143 FF
Éditeur: Harmattan Cameroun
Postdoctoral position in Tumor Biology at the German Consortium for Translational Cancer Research (DKTK) in Dresden «Rejeter la sorcellerie relèverait tout simplement de l’ignorance»: Réaction au livre du Professeur BOA Thiémélé Ramsès sur la Sorcellerie en Afrique
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